Integrando metodologías innovadoras en el aula: Aplicación del modelo Flipped Classroom a la Enseñanza de la Cultura Clásica

La Universidad del siglo XXI requiere un abordaje del proceso de enseñanzaaprendizaje desde nuevas perspectivas que preparen a los futuros profesionales para afrontar los retos que la sociedad actual demanda. En este sentido, planteamos como experiencia educativa novedosa la aplicación del modelo Fl...

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Autor Principal: Real Torres, Carolina
Publicado en: IV Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa INNOVAGOGÍA 2018: libro de actas. 20, 21 y 22 de marzo 2018,
Tipo de contenido: Capítulo de libro
Idioma: Castellano
Publicado: Sevilla: Asociación para la Formación, el Ocio y el Empleo, 2018
ISBN: 978-84-09-00794-3
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